(Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag
Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
- Verlag: Barbara Budrich
- 28.07.2014
- Buch
- 191 Seiten
- Paperback
- ISBN: 978-3-8474-0096-7
Bibliografische Daten
- Buchtitel: (Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag
- Untertitel: Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
- ISBN: 978-3-8474-0096-7
- Verlag: Barbara Budrich
- Produktart: Buch
- Seiten: 191
- Erscheinung: 28.07.2014
- Einband: Paperback
-
Hersteller:
Verlag Barbara Budrich GmbH
Tel: +49 2171 7949150
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Fax: +49 2171 344693
E-Mail: info@budrich.de
URL: https://shop.budrich-academic.de
Autor:innenbeschreibung
Bettina Kleiner, M.A.,
wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Allgemeinen Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg
Dr. phil. Nadine Rose,
wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Allgemeinen Erziehungswissenschaft an der Universität Bremen
wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Allgemeinen Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg
Dr. phil. Nadine Rose,
wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Allgemeinen Erziehungswissenschaft an der Universität Bremen
Produktbeschreibung
Die Frage nach der Reproduktion sozialer Ungleichheiten im Schulalltag ist ein Dauerbrenner erziehungswissenschaftlicher Debatten. Judith Butlers Konzept der Subjektivation ist eine fruchtbare Ressource für Auseinandersetzungen mit dieser Frage, weil es neben den Effekten von symbolisch-diskursiven Differenzordnungen auch widerständige Handlungsmöglichkeiten fokussiert. Die Beiträge entfalten theoretische, methodologische und empirische Überlegungen, die sich innerhalb der erziehungswissenschaftlichen Forschung auf Butlers Konzept der Subjektivation stützen.