Gender - Sprache - Stereotype
Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
- Verlag: UTB|Francke, A
- 09.03.2020
- Buch
- 250 Seiten
- Paperback
- ISBN: 978-3-8252-5302-8
Bibliografische Daten
- AutorInnen: Hilke Elsen
- Buchtitel: Gender - Sprache - Stereotype
- Untertitel: Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
- ISBN: 978-3-8252-5302-8
- Verlag: UTB|Francke, A
- Produktart: Buch
- Seiten: 250
- Erscheinung: 09.03.2020
- Einband: Paperback
- Auflage: Aufl.
- Format: 150 x 215 mm
-
Hersteller:
UTB GmbH
Tel: +49 711 78295550
Industriestr. 2
DE-70565 Stuttgart
Fax: +49 711 7801376
E-Mail: hallo-utb@utb.de
URL: www.utb.de
Autor:innenbeschreibung
Prof. Dr. Hilke Elsen ist Professorin an der LMU München. Ihre Forschungsschwerpunkte sind unter anderem Sprachvarietäten, Neologismen/Lexikologie, Wortbildung sowie Genderlinguistik.
Produktbeschreibung
Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder.
Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, im Alltag, in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern gendersensibel zu agieren, um aktiv Chancengleichheit für alle Kinder herzustellen. Der Fokus liegt dabei auf dem Einfluss der Sprache: Sie behandelt die Geschlechter nicht gleich, sondern vermittelt und zementiert Geschlechterstereotype. Unser Sprachgebrauch beeinflusst unser Denken, unsere Wahrnehmung und damit unser Handeln. Lehrkräfte und Betreuungspersonen finden in diesem Band Anregungen, sich dieser Zusammenhänge bewusst zu werden und in Kita, Schule oder Universität einen gendersensiblen Umgang miteinander zu praktizieren.